Reseña

El presente trabajo tiene por finalidad brindar formación conceptual y técnica para abordar de manera cooperativa los conflictos, tanto aquellos que tienen como protagonistas a los docentes, como los de sus alumnos y otros actores de la comunidad educativa. Esta publicación se dirige a los educadores, porque como la relación pedagógica es estructuralmente asimétrica, esa asimetría responsabiliza al adulto del rumbo de la convivencia escolar. Se dirige a los adultos y docentes de la escuela, no solo porque son un pilar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sino también porque están involucrados de modo personal y particular en la transmisión de conocimientos y valores y en la forma de vincularse con sus autoridades, sus pares o compañeros de trabajo, sus alumnos y la comunidad educativa en general.

---

Manual de negociación y mediación para docentes